Зміст природничо-наукової підготовки майбутніх фахівців з лікувальної фізкультури та ерготерапії на початковому (теоретичному) етапі навчання майбутній фахівець із фізичної терапії та ерготерапії; природничо-наукова підготовка; природничо-наукова компетентність; етапи формування компетентності Анна Фастівець https://doi.org/10.33989/2519-8254.2023.13.289946 Читати далі
