Залучення інноваційних педагогічних технологій для поглиблення лінгвістичної компетентності у вищому навчальному закладі інноваційні педагогічні технології; лінгвістична компетентність; вища освіта; ефективність навчання мовам; дослідження вищої освіти Леся Матвієнко https://doi.org/10.33989/2519-8254.2023.13.289944 Читати далі
