• Головна
  • Статті та випуски
    • Поточний випуск
    • Архів
  • Про журнал
    • Цілі та проблематика
    • Редакційна колегія
    • Індексація журналу
    • Джерела фінансування
  • Для авторів
    • Подання статті
    • Умови публікації
    • Загальні вимоги до оформлення рукописів
    • Процес рецензування
    • Редакційні збори
    • Договір про передачу прав від автора до видавця
  • Етика та політики
    • Публікаційна етика
    • Конфлікт інтересів
    • Політика відкритого доступу
    • Політика архівування матеріалів
    • Політика скарг
    • Положення про конфіденційність
    • Положення про відкликання публікацій
    • Політика антиплагіату
    • Політика використання генеративного ШІ
  • Контакти
uk Українська
  • English English

UkrainianProfessional Education

  • Подати статтю
  • Головна
  • Статті та випуски
    • Поточний випуск
    • Архів
  • Про журнал
    • Цілі та проблематика
    • Редакційна колегія
    • Індексація журналу
    • Джерела фінансування
  • Для авторів
    • Подання статті
    • Умови публікації
    • Загальні вимоги до оформлення рукописів
    • Процес рецензування
    • Редакційні збори
    • Договір про передачу прав від автора до видавця
  • Етика та політики
    • Публікаційна етика
    • Конфлікт інтересів
    • Політика відкритого доступу
    • Політика архівування матеріалів
    • Політика скарг
    • Положення про конфіденційність
    • Положення про відкликання публікацій
    • Політика антиплагіату
    • Політика використання генеративного ШІ
  • Пошук
  • Контакти

Любов Вішнікіна

  • 2 Статті
  • 112 Переглядів

Доктор педагогічних наук, професор

Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка

36000, вул. Остроградського, 2, м. Полтава, Україна

https://orcid.org/0000-0003-0976-5512

Усі статті

open access

Застосування компетентнісно орієнтованих завданнь у процесі підготовки майбутніх учителів географії

компетентність; компетентнісний підхід; компетентнісно орієнтовані завдання; майбутні вчителі географії; адекватна самооцінка здобувача вищої освіти; проєктування КОЗ викладачем

Любов Вішнікіна, Ліана Галушка

https://doi.org/10.33989/2519-8254.2022.11.275542

Читати далі
open access

Технологічне забезпечення дистанційного навчання майбутніх учителів географії

дистанційне навчання географії; технологічне забезпечення; майбутні вчителі географії; модель компонентів технологічних умов; програмне; матеріально-технічне і методичне забезпечення; технічна підтримка; безпека та конфіденційність

Любов Вішнікіна, Віктор Самойленко, Олександр Давиденко
Читати далі

Адреса 36003, Україна, м. Полтава, вул. Остроградського, 2

Email info@uaprofedu.com.ua